おにぎらず
こんにちは。
ご訪問ありがとうございます。
ジュニアクラスでした。
今日のメニューは
3種のおにぎらずとお味噌汁。
５年生ひとりと2年生6人、
計7人の参加です。
てんやわんやのレッスンとなりました。🙏
始まって間無しに
「お腹空いた〜」を連発する子💦
「玉ねぎ切るのいやー」
「洗い物いやー」
「玉子焼きたい！」
やりたい事とやりたくない事を
しっかり主張する子💦
「じゃあ私がやろうか？」
フォローしてくれる子も居て❤️
みんなそれぞれ出来る事を
頑張ってくれました。
なんとか切る作業を終え、
炒める作業と焼く作業に。🍳
お味噌汁は、
５年生のさ○○ちゃんにお願いしました。
そして、やっとの事で、おにぎらずを。
「ごはんはこれくらいで大丈夫かなぁ？」
「野菜は入れたくない、、、」
「鮭は好きー！」
「私もー！」
「あれー？ウインナーひとつ足りない？」
「先生、机の下に落ちてた」
きっと難しかっただろうに
誰ひとり投げだす事なく
最後まで作ってくれました。
「さっ、切ってみようか。」
お手本に切り、切り口を見せた瞬間
「わーー‼︎」
「きれいー‼︎」
「みんなも切ってね。」
ドキドキ、
自分のはどうなってるんだろう？？？
自分で切るのは怖くて？
お友達に切ってもらう子も。
できましたー。👏👏👏
ひとり3個ずつ、6切れのはずが
写真を撮ろうとして気付く。
少ない？
なぜかと思ったら
食べられないと判断した子、
今日は父の日だからと
お父さんにあげようと思った子が
先にさっさと鞄にしまっちゃってました。🤣
持って帰る分は切らなかった子も。
帰ってからのお楽しみやね❤️
すきがあると遊んじゃって💦
「洗い物して」と言うと、はぐらかされ💦
「今日は1時半に終われないよ。」
と、ちょっとおどかす。
本当にそう思っていましたが、
ラストスパート❗️
な○○ちゃんが、最後の洗い物を
買って出てくれました。💪
「床が汚れたから雑巾貸してください」
って言ってくる子。
何も言わなくても机を拭いてくれてる子。
食器を拭いてと頼んであったのに
気がつくと遊んでる子。
子供って不思議。
遊んでる子に
「ずるい」とか言わないんやね。
遊んでる子？
そもそもサボってる自覚はない？
子の方にも
たいした悪気はない、、、
それでバランスが取れてるのか？🤔
みんな仲良し😊💓
💡今日のお話は
『歯の数が教えてくれる食べ方』
「みんな、お母さんに
お肉ばっかり食べないで
お野菜も食べなさい」って言われない？
って聞いたら、
「言われないー！」って😅
🔸🔸🔸以下、心の声🔸🔸🔸
『そうか、、、
今はタンパク質をしっかり摂りましょう。
って、時代だものねぇ。
タンパク質 ＝ 肉や魚や卵
って、思ってるよねぇ、、、
それに、、、
今は食器洗い機を使っている
ご家庭も多いのだろう。
以前、由良小学校で
出張レッスンさせていただいた時には、
調理室に食器洗い機があって、
子供達は調理するだけ。
先生や親達が、
洗い物はせっせとそこに入れる係、
という光景だった。
もしかしたら、子供達にとって
洗い物は日常ではないのかも？
今度聞いてみよ💡
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
ですが、うちの教室には
食器洗い機はないからね、、、
せっかく来てもらったのだから、
・切ること
・調理すること
・盛り付け
・洗い物
全てに関わって欲しいと思っています。😊💓
一部の子だけが頑張るんじゃなくてね。
嫌な事も好きな事も。
得意な事も今は苦手な事、
自信のない事も。
それぞれが経験できるよう、
上手く導けるよう
頑張りますねー。👍
みんな可愛いですから。😊❤️
今日はちょっと
おどかしちゃったけどね。😁
ありがとうございました。😊✨
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